Ваш малыш обожает игрушки и совсем неохотный к чтению? Все можно изменить!
Родителям, которые хотят, чтобы их чадо не разлучались с книгой, или хотя бы изредка к ней заглядывало, следует научиться нескольким простым приемам.
Лучшая игрушка - это книга.
Основной элемент - игра, это основная потребность детей дошкольного возраста, это детям нравится, поэтому большинство, занятия проводят в игровой форме.
Удачная детская книга, это гармония текста и графики. Иллюстрации должны заинтриговать малыша, но и родители должны приложить немного усилий, чтобы привлечь внимание ребенка к сказке.
Первое, вы можете с ними прочитать книгу, поговорить о ней, провести игру, ту самую развивающую. Найти пазлы, найти героев, по той или иной сказке. Помогите ребенку сделать определенные выводы из прочитанного, но не навязывайте своего мнения. Помните, дети мудрее нас, у них есть внутреннее ощущение добра и зла. Детям это нравится, они это с удовольствием слушают, а потом таки работают, обобщают и запоминают те же буквы, те же герои и затем с нетерпением хотят еще слушать.
Не беда, что малыш еще не знает букв, совместное чтение поможет их запомнить. Для этого существует множество интересных игровых методов.
Литература формирует образное мышление и воображение, и потому, не последнюю роль играет в умственном развитии ребенка.
Подтвержденный факт - чем лучше развита речь, тем логичнее и яснее у ребенка мысли. Ребенка нужно приучать к чтению, где-то с 1,5 - 3 лет. Уже тогда когда он начинает разговаривать, ведь в этом возрасте ребенок запоминает много разной информации и ему будет очень интересно слушать разные книги.
Примерно в 5 лет, некоторые из детей начинают читать самостоятельно, но остальных подгонять не стоит. Научно доказано, что до шестилетнего возраста у человека развивается правое полушарие, которое отвечает за эстетическое восприятие и только потом подключается левая, ответственная в том числе и за чтение.
Не бойтесь читать детям большие книги, раздел на день, например. Чтение с продолжением, способствует развитию памяти и внимания, поддерживает интерес к процессу. Ведь ребенку хочется узнать, что же будет дальше с любимыми героями.
